يمكن أن يبدأ تعليم الأرقام للأطفال من 1 إلى 10 بمجموعة أصغر بكثير. ضع 3 ألعاب كبيرة أمام طفلك، مثل مكعبات أو سيارات، وعدّاها معًا. لا يحتاج النشاط إلى أوراق عمل أو تطبيق، ويمكن أن ينتهي بعد جولة واحدة.

1. مكان لكل لعبة

رتّب الألعاب في صف. المس الأولى وقل “واحد”، ثم الثانية “اثنان”، ثم الثالثة “ثلاثة”. أعط طفلك فرصة ليحرّك لعبة بينما تقول رقمها.

تبادلا الدور. يمكنك تحريك الألعاب بينما يقول طفلك الأرقام، أو ترديدانها معًا. إذا حرّك لعبتين أو قال رقمًا مختلفًا، أعد دورك بهدوء دون تحويل الجولة إلى اختبار.

ويمكن البدء بلعبة واحدة فقط. سيارة تصل إلى مرآب تمثيلي تكفي لجولة قصيرة.

2. غيّرا مكان الألعاب

اجمع الألعاب نفسها في مجموعة، ثم قل: “هل نعدّها؟” أعيدا ترتيبها في صف، مع تحريك كل لعبة عند قول رقمها.

يمكنك أن تقول: “ما زالت لدينا 3 ألعاب.” لا يحتاج طفلك إلى شرح قاعدة أو تقديم إجابة محددة. أنتما تعدّان المجموعة نفسها في ترتيب آخر.

3. طلب صغير من دمية

ضع دمية كبيرة بجانبكما وقل: “الدبدوب يريد مكعبين.” ساعد طفلك على اختيار مكعب، ثم آخر، وضعاهما بجانب الدمية. عدّا ما وضعتماه معًا.

ثم دع طفلك يطلب منك إعداد مجموعة. اختارا عددًا صغيرًا تستطيعان متابعته بسهولة. يمكن للدمية أن تطلب لعبة واحدة أو لعبتين أو 3 ألعاب مرة أخرى.

من مجموعة صغيرة إلى 10

إذا أراد طفلك جولة أخرى، أضيفا ألعابًا وعدّا نحو 10. ويمكنكما تقليل العدد في أي وقت. لا تحتاجان إلى الوصول إلى 10 لإنهاء النشاط.

استخدما أسماء الأرقام المألوفة في البيت. وإذا أردتما اللعب بالإنجليزية، اختارا جولة أخرى لأرقام one وtwo وthree. لا يلزم تبديل اللغة في كل خطوة.

الأرقام داخل بيبي فون

في بيبي فون، يسمع الطفل الأرقام من 1 إلى 10 بالعربية أو الإنجليزية، مع صور تمرات للعدّ. تُبدَّل لغة اللعبة من قسم الأهل. تعمل الألعاب بدون نت وبدون إعلانات، ولا يجمع التطبيق بيانات. أما الألعاب بالأشياء المذكورة أعلاه فلا تحتاج إلى تطبيق.

ولنشاط مختلف، جرّبا مكالمة تمثيلية قصيرة تبدأ بتحية وتنتهي بوداع.